[1]
Kurniawan, G.A., Dwijayanti, I. dan Susianingsih, I. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TARL DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN DASAR LITERASI MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 1 (Feb 2025), 533–539. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i1.2779.